casser la bulle Ique du dyslex

En fait tout est question de code ! Voilà il y a le code des moutons blancs , et celui que le mouton bleu s' invente , alors il transforme son écriture en un language secret que lui seul comprend. Il est évident qu' il devra apprendre à écrire comme les moutons blancs , mais parfois il est un mouton bleu qui aime sa différence , il devient alors comme Peter Pan , son code à lui, lui permet de rester dans le monde des enfants , et éviter de rentrer dans le monde des adultes ... Et nous adultes comment ppouvons nous le blamer quand on sait comment est la vie d' adulte ....

"jesui un moutton bleu ki vi dan une bule de raive..... "

Bien sûr , il faut s' avancer, faire la part des choses entre les devoirs importants et ceux qui le sont moins ! Mais Mr et Mme Prof n' ont pas d' enfants magiques chez eux... Ils ne peuvent sans doute pas s ' imaginer que l' enfant passera plus de 2 h 30 à faire la totalité des devoirs et cela sachant que certaines règles seront baffouées telles l' écriture parfaite et la présentation sans défaut ....Alors s' avancer ... se serait du suicide.... Et si par le hasard d' une rencontre prof parents on donne le temps que l' enfant passe à faire ses devoirs ils crient "Oh scandale ! c'est bien trop pour l' enfant" (Pourtant ce sont leurs Normes et Exigeances que nous essayons d' inculquer à notre enfant).Mais ce même professeur n' hésitera pas si l' enfant n' a pas fini ses devoirs ou les a mal écrits à leur donner une sanction ( car le traitement de faveur ne peut exister....) Et pourtant le droit à la différence devrait être reconnu... Et ces mêmes professeurs de clamer haut et fort qu'ils luttent pour aider ces enfants , mais ce n' est jamais de leur faute les structures et les attentes sont plus fortes ...

Un fois mouton toujours mouton et il est bien connu qu'un mouton blanc ne reconnait que le troupeau blanc et ne s' adaptera jamais au mouton bleu ...

Pourtant tout devrait être simple comme chez maman tout le monde …. Sauf que chez moi ce n’ est pas chez maman tout le monde . Dans la norme, dans ce que disent et racontent les autres mamans les enfants rentrent de l’ école , la pluspart n’ ont pas de problèmes selon leurs dires pour mettre leurs enfants au travail, et telle Mary Poppins le temps d’ une chanson magique les enfants sont motivés font leurs devoirs , les comprennent , les exécutent et sont après trois quart d’ heures maximun libérés de toutes activitées scolaires. Et Magic maman alors de revêtir son tablier magique et de composer un repas équilibré,elle a même encore le temps de le border , lui raconter une histoire et même sans stress. Le must c’est que cette maman une fois les enfants couchés , tellement parfaite et sans stress qu’ elle est. Elle peut être en plus,maitresse, femme, aimante sans aucune tourmentes….

Ouais et bien je n’ ai pas dû hériter du don Mary Poppins , ou bien mes enfants ne sont pas ceux de la petite maison dans la prairie, car quand le soir le retour se fait c’ est au moins jusqu’ à 21 h voir 21h 45 que l’ on travaille , et on ne fait que les devoirs , sauf que moi j’ ai pas un John Banal ou une Julie Commune pour enfant , j’ ai des enfants à la dyslexworld magique. Même Disneyworld n’a pas cette magie imprévisible … Mieux chez nous il n’ y a pas de cordes d’ attente garde fous… la surprise est toujours différente.

et puis ils naissent, arrivent, grandissent. Jusque là tout va bien ! Et puis un jour , il faut qu’ils rentrent dans le moule de la société ! Ce jour là c’ est le jour de la première rentrée…